Lançamento do livro Linguagens, saberes e interculturalidade no VI Seminário do PPGED.
Dia 20/10/2011 - quinta feira
Horário: pela manhã
Dados da obra:
a) Título: Linguagens, saberes e interculturalidade
b) autor/autores: SOUZA Camilla da Silva; CHAVES Maria Helena Rodrigues; GELPEA (Org.)
c) editora: São Carlos: Pedro & João Editores
d) ISBN: 978-85-7993-060-7
e) pequeno sumário da obra.
No final de 2010, realizou-se em Bragança, no Pará, à sombra da Universidade Federal do Pará e à luz dos esforços de professores e alunos ligados ao curso de Letra, o II EBELLI – Rodas de Conversas Bragantinianas, onde se discutiu a temática “Linguagens, saberes e interculturalidade”. O GELPEA – Grupo de Estudos Linguísticos e Práticas Educacionais da Amazônia dividiu a coordenação do evento, Nesse livro se vai encontrar a riqueza da temática discutida no evento e também gerada no cotidiano do curso de letras por alunos e professores pesquisadores.
Eventos como esse, em que domina o fazer científico, dialogado, horizontalizado, colaborativo, devem ser experienciados mais vezes, em mais lugares e por mais pessoas. E que resultem em publicações, para que mais gente possa compartilhar das conquistas feitas por pessoas que anseiam ser melhores, mais capazes, mais vivenciais, e com isso contribuírem para as mudanças que sejam necessárias em cada ambiência e em cada horizonte de possibilidades e de vida.
Sumário da obra:
Apresentação: O diferente sou Eu para o Outro - Valdemir Miotello
A propósito da perspectiva de alfabetizar letrando - José Anchieta de Oliveira BENTES
Estágio supervisionado, gêneros textuais e ensino de língua materna: conflitos e desafios a serem enfrentados pelos atores do espaço escolar - Camilla da Silva SOUZA
Rodas de Conversas: experiências humanas, ciência transformadora - Cledsi Eduardo Neves FERREIRA
Letramento escolar e educação do campo: vozes docentes em questão - Débora Cristina do Nascimento FERREIRA; Sueli Pinheiro SILVA
Educação do campo: maximizando as oportunidades de aprendizagem - Giovanne da Silva OLIVEIRA; Juliana Nascimento da PAIXÃO
Reflexões sobre a sociedade pós‐moderna - Marcio Sousa da SILVA
Reflexões sobre uma interação em ambiente escolar: diálogo? - Maria da Conceição AZEVÊDO
Docência é trabalho? que tipo de trabalho é esse? - Maria Helena Rodrigues CHAVES
Alfabetização e letramento: um sonho para muitos - Maury Hellen ALMEIDA
A relevância dos casos fono‐ortográficos encontrados nos textos dos alunos da 4ª etapa da EJA, no processo de ensino /aprendizagem da língua portuguesa - Mauricirlene SANTOS
A interação ensino‐realidade: impressões de uma experiência com o ensino da língua inglesa - Renata de Oliveira BARBOSA; José Eduardo Pastana SILVA
Apresentação de um instrumento do trabalho docente: a sequência didática em foco - Rita de Nazareth SOUZA‐BENTES; Louise Christine Oliveira da SILVA; Alex Dax de SOUZA
As dificuldades nas produções textuais de uma turma de EJA. - Camilla da Silva SOUZA; Valéria Maria SILVA
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